четверг, 30 января 2014 г.

Русский язык
Тридцать первое января.
Классная работа.
Окончания имён существительных
мужского, женского и среднего рода.
1.Повтори написание словарных слов:
баранка, кофе, какао, завтрак, тарелка, блюдце, женщина, мужчина, метро, иней.
Запиши словарные слова в три столбика по родам:
м. р. ж.р. ср.р.
2.Упр.243
Понаблюдай, выполни упражнение устно, сделай вывод.
3.Проверь себя! Выполни упражнение 244 письменно.
4. Выполни упражнение 245 письменно на отметку.
5* Упр. 246


Математика 31.01.14
Самостоятельная работа
1.Проверяем умение решать задачи
уч. стр. 52-53 №4(а) №4(в)
2. Проверяем умение решать выражения на сложение, вычитание, умножение и деление в пределах 1000. Выражения записать в тетрадь.
уч. стр.53 №5
3.а) Повторяем умение строить прямоугольник и квадрат из предложенных на рисунке фигур (прямоугольник и квадрат начерти в тетради)
б) Повторяем умение находить периметр и площадь
прямоугольника и квадрата.
уч. стр.53 №6
4.* Сравните (>, <, =) уч. стр.53 №7


Литературное чтение
30 января.
Читаем стихи Юнны Мориц и Агнии Барто в учебнике на стр. 56, 57 по плану
1.Прочитай название произведения
2.Рассмотри иллюстрацию
3. Подумай, о чём будет текст.
4. По ходу чтения, задавай вопросы автору, высказывай свои предположения.
5. Прочитай текст повторно.
6.Ответь на вопросы 1, 2.
7.Выпиши в тетрадь на стр. 37 цитату,
в которой нарисована картина зимы (если есть).
8.Подготовь выразительное чтение стихотворений
стр. 56-57

среда, 29 января 2014 г.

Литературное чтение
30 января.
Читаем стихи Константина Бальмонта и Иосифа Бродского в учебнике на стр. 54, 55 по плану
1.Прочитай  название произведения
2.Рассмотри иллюстрацию
3. Подумай, о чём будет текст.
4. По ходу чтения, задавай вопросы автору, высказывай свои предположения.
5. Прочитай текст повторно.
6.Ответь на вопросы 1, 2.
7.Выпиши в тетрадь на стр. 37 цитату,
в которой особенно ярко нарисована картина зимы

8.Выучить наизусть одно стихотворение на выбор стр. 54, 55
Математика                                 30.01.14
Самостоятельная работа
1.Проверяем умение решать уравнения
уч. стр. 51 №7
2.Проверяем умение строить линейную диаграмму.
уч. стр. 51 №8
3. Проверяем умение решать выражения на сложение, вычитание, умножение и деление в пределах 1000.
                                                     уч. стр. 51 №9
Русский язык
Запиши в тетради:
Тридцатое января.
Самостоятельная работа.
1. Повтори правило на стр. 23
2. Упр. 237
Выполни письменно.
3. Упр. 241
Понаблюдай, выполни упражнение устно. Запомни род имён существительных: кенгуру, кофе, какао, шампунь.
 4. Проверь себя!  Выполни упражнение 242 письменно.
   Это задание контрольное на отметку.
5. Повтори словарные слова, подготовься к диктанту:
баранка, кофе, какао, завтрак, тарелка, блюдце, женщина, мужчина, метро, иней.

Объявление

Дорогие учащиеся 3а класса,
30, 31 января из-за низких температур воздуха объявлены днями самостоятельной работы. Занимаемся дома. 
Домашнее задание будет выложено в блоге утром 30 января.
Нелли Павловна.

четверг, 16 января 2014 г.




Максим!
Поздравляем тебя с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
С радостью желаем в жизни мы успеха, 
Море радости и смеха.
Впредь не унывать,
Улыбаться, не скучать.

И в беде не сердиться,
Никому не поддаваться.
Все уроки знать на 5
 И подарки получать!



четверг, 9 января 2014 г.

Мои зимние каникулы.


               Мои зимние каникулы

Каникулы я провела весело.Я ездила в деревню к бабушке.Там была построена горка на застывшем болоте.Я каталась на каньках .Ещё весила с бабушкой игрушки и мишуру на настоящию ёлку. На рождество мы поехали в Екатеринбург. Там мы съездили в Аква Парк. По моему с каждым разом туда интереснее всё ездить. Поездили по магазинам и мне купили куклу. Всё  безумно понравилось. 



.